“春日暖阳煦,疏影入窗来”,为了切实提升语文作文教学水平,提高学生习作质量,3月21日下午,阳谷县第五学区的语文老师们齐聚一堂,在西湖镇小学举行了“读好书、写好文,探究习作授课模式”专题教研活动。
本次活动共分为课堂展示、执教教师说课、互动评课三个环节:
课堂展示中,徐婷婷以“我说你猜”的游戏引入主题,她创设情境,回顾写作方法,借助习作任务单一步步引导学生把人物特点写清楚写具体。程金鑫老师执教《他___了》,关注写作方法指导,提供习作锦囊,课堂张弛有度,娓娓道来。授课后,两位老师分别进行说课。
评课交流环节,老师们积极参与,各抒己见。老师们对两节展示课纷纷发表了自己的见解,肯定了讲课老师课堂的优点,同时也提出了自己的建议和疑惑。
最后,阳谷县教育和体育局小学教研室王广良主任针对习作教学提出了如下要求:一、注重学生的观察与积累,叙所见,书所感;二、关注方法与指导,充分发挥语文课程的应用性;三、注重练笔与修改,强调学生写作训练;四、注重评价与反馈,有目的的培养语言表达能力。
积土成山,积水成渊。相信老师们会在今后的习作教学中且学且思,且教且悟,找到开启学生习作之门的药匙,让学生手中的每一支笔都会说话,让学生的“表达与交流”开出璀璨之花。
(图文来源:西湖镇小学 杨丽 刘慧玉)
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